三、如何依止上師
書籍目錄
第一部  道前基礎
第二部 共下士道
三、輕重差別
四、說明十善業
五、思維別業果
六、思維因果後如何正行
七、生起下士意樂的量
八、破除邪執分別
第三部 共中士道
四、分別思維六道痛苦
二、集業
三、死亡
四、結生
三、幾世圓滿
四、生起中士意樂的量
五、排除錯誤見解
六、抉擇能趨入解脫道的體性
四、如何對治煩惱
五、分別說明斷除煩惱
第四部 上士道
三、如何策發菩提心
四、略說七重因果
五、正式修習七重因果
六、寂天菩薩的自他相換教授
二、已得守護
三、還出方便
四、願心學處
三、解釋學處次第
三、差別
四、實際財施
五、意念財施
六、小結
三、差別
四、如何修習
三、差別
四、如何修習
三、差別
四、如何修習
五、總結六度
三、如何攝受眷屬
四、解說四攝
三、止觀雙修的道理
四、次第決定的道理
三、住所緣時如何修
四、住所緣後應該如何修
五、引生住心
六、成就奢摩他
二、抉擇補特伽羅無我
三、抉擇法無我
四、差別
五、止觀雙修
六、修習毘鉢舍那成就的標準
總結
二、金剛乘的修習方法
三、如何依止上師

三、如何依止上師


   如何依止,先說明總的親近意樂。如果已經成爲具器弟子,應先觀察上師德相,然後在具德上師面前領受法益。至於應該依止多少上師?從種敦巴和桑僕瓦大師的傳記來看,有不同的做法。桑僕瓦大師有很多上師,只要有人說法,他就去聽。當時康地來了一位法師,桑僕瓦正準備去聽,但他的弟子力勸,「您不要去,您去,有損自己的威儀」。他回答,「不要這樣說,聽法可以得到聽聞及 隨喜的利益。」相較之下,種敦巴不同,他的上師很少,西藏只有二位、印度只有三位。博朵瓦和公巴仁勤喇嘛會就此事討論,他們 一致的結論是,初學者的信心不足、分別心重,依止太多,很容易因爲察覺上師的過錯而退失信心,此時應該仿傚種敦巴大師;反之若已調伏煩惱,信心穩固,就可以仿傚善財童子和阿底峽尊者。這個說法很中肯,的確應該這麼做。以下就心態和行爲要如何依止分別說明。


(一)依止的心態

   分爲三點,總說意樂、修信為根本、經常憶念上師恩德,在總說意樂方面有內心要發清淨意樂,《華嚴經》提出孝子心、金剛心、大地心、輪圍山心、世間僕役心、除穢人心、車乘心、犬心、 船心,九種親近善知識的意樂,華嚴九心涵蓋所有訣竅,可簡化爲四項,棄自自在(孝子心)、親愛能堅固(金剛心)、荷負上師事業重擔(大地心)、承擔後應如何行(其餘六心)。

1.棄自自在(孝子心):放棄自己的意志,全心順從上師心意;像孝子一樣,不是自己想做什麼就做什麼,而是看父親臉色,順從父親心意。在上師身邊要懂得察顏觀色,不做違逆的事。佛陀在《現證三摩地王經》說,「弟子應該捨棄自己的自由意識,依上師心意轉動。」這裡是指在具德上師前才要有九心,不是盲目做牛做馬,被非具德上師牽著走,自己完全沒有分辨善惡的能力。

2.親愛能堅固(金剛心) :不要反覆無常,要像金剛一樣穩固 即使邪魔惡友從中挑撥,也不損及師徒關係。《現證三摩地王經》說,「不要翻臉無常,今天親密,明天疏遠。」

3.荷負上師事業重擔(大地心):要像大地承載萬物不覺勞苦,弟子幫上師做任何事都不推延懈怠。如博朵瓦告訴僅哦瓦的徒眾,「你們能遇到僅哦瓦這位大菩薩實在很有福報,應該順從上師教導,千萬不要覺得負擔沉重,要將上師當成頭上的莊嚴飾品,即使沉重,也內心歡喜。」

4.承擔後要具備六種心

   輪圍山心:像山一樣如如不動,即便碰到痛苦煩惱,也不改變心意。僅哦瓦住在汝巴時,公巴德熾因爲天氣寒冷身體虛弱,正考慮是否要離開,依怙童告訴他,「我們會經多次投生到尊勝天宮,坐擁天人上妙享受,現在好不容易有一次寶貴的機會,可以親近大乘善知識聽聞正法,應該咬緊牙關堅持下去。」

   世間僕役心:不論被指派做什麼卑賤的事,都不會認爲上師故意找麻煩,能謹遵囑咐。過去後藏有一個譯師集會所,一次阿底峽尊者要去說法,地上有些泥濘,種敦巴大師立刻脫下自身的衣服掃除污穢,再拿乾淨的白土覆蓋,然後才在上師面前獻曼陀羅供養。尊者笑著說,「真是太稀奇了,印度也有你一樣的修行人。」

   除穢人心:斷除驕慢與過慢,深深覺得自己不如上師。善知識種敦巴說,「我慢的高坵,無法流出功德水。」僅哦瓦也說,「初春時應該上山觀察,是山頂高峰處,還是溝澗低窪處,先發綠芽。」

   車乘心:即使上師指派的工作多到身心無法負荷,還是要高高興興努力完成。

   犬心:被上師責罵,也不埋怨。如朵瓏巴每次看到畫師都會斥責他,惹得畫師弟子很不滿,對畫師抱怨,「這位阿闍黎對我們師徒好像特別有意見。」畫師回答,「你們聽到的是辱罵嗎?我每次接受上師賜教,就好像得到一次嘿嚕迦的加 持。」《八千頌》說,「即使說法師對求法者態度惡劣,看似不顧情面的樣子。仍然不能退失信心,應該更尊敬追隨上師,堅定求法決心。」

   船心:上師交辦的事,不論要來回跑幾趟,也不厭煩。

續讀下文 ……

   特別說明以修信爲根本。《寶炬陀羅尼》說,「信,是一切功德的前導,如同母親孕育、守護、增長一切功德;信,能去除疑惑,超越無明、欲、愛、見四大暴流;信,能獲得三聖妙樂果位;信,可以消除穢濁,清淨內心相續;信,能遠離驕慢,成爲眾人尊敬的根本;信,是最珍貴的寶藏、是邁向解脫的雙足、是聚集善業的巧手。」《十法經》也說,「透過什麼方法,可以證得佛果?信心是最好的車乘,可以到達佛境。有智慧的人,應該生起信心;缺乏信心,無法獲得世間與出世間善法,就像被火燒焦的敗種,怎麼可能長出青嫩嫩的苗芽?」這裡從正面說信心的好處,從反面說不信的過失。種敦巴問尊者,「為什麼藏地修行人很多,成就者很少?」尊者回答,「不管想獲得多少大乘功德,都要靠上師。藏人常把上師視爲凡夫,起凡庸想,自然容易看到上師的缺點,無法堅固信心;缺乏信心,怎麼可能引生功德?」有人向阿底峽尊者大 喊,「請尊者教我。」尊者回答,「哈哈,我耳力很好,所謂教授 就是靠信心、信心、信心(連說三次表示重要性),除此之外別無他法。」

   信心非常重要,信心的種類很多,有對三寶的信心、對業果的信心、對四諦的信心等等,這裡特別強調是弟子對上師的信心。《金剛手灌頂續》說,「金剛手菩薩!弟子應該如何看待軌範師?應該把上師當成佛;必須具備此等信心,才能增長善業,迅速成佛利益眾生。」許多大乘經典都說到視師如佛,《毘奈耶經》也有同樣的講法,要把親教師和羯磨阿闍黎當成佛。

爲什麼要視師如佛?

   把上師當成佛,就會以對待佛的態度對待上師,不會挖上師瘡疤,只會思念上師的恩德。又說,「應該學習上師的優點,不要斤斤計較某些缺點,前者可以讓自己獲得成就,後者一事無成。」爲什麼?即使上師的優點比較多,弟子還是在缺點上打轉,反而障礙自己進步。反之,即使上師的缺點比較多,弟子還是專注在優點上,對上師充滿信心,最終還有機會成就善業。不管上師有多少缺失,應該想想推求過患的下場,努力斷除尋過的惡習。如果因爲放逸和煩惱,忍不住又看到上師的過失,就要懺悔已做、防護未做,日後漸漸減少尋過的壞習慣。另外,要經常思惟上師具有持戒清淨、多聞、具信等等功德,多看好的一面,養成欣賞優點的習慣,即使將來不小心看到缺點,也能避免退失信心。這就像一般人看到討厭的人,不管對方有多少優點,都因爲被成見蒙蔽,總認爲對方 一無是處;相較之下,對自己的缺點卻視若無睹,稍稍做得不錯,就自以為了不起。

   阿底峽尊者是中觀行者,金洲大師是唯識行者,雖然在見地上有優略之分,中觀見高於唯識見,但尊者從來不看大師的缺點。因爲整個道次第及發菩提心教授,都來自於金洲大師的教導,尊者經常憶念大師功德,奉大師爲最尊貴的上師。

   千萬不要觀察上師的過失,即使是只有一偈之緣的上師,也要心存感念。《寶雲經》說,「既然知道尊重上師可以增長善業、消除惡業,那麼不管這位上師多聞或寡聞、有智或無智、守戒或失戒,都應該視之如佛。對佛的信心與愛樂心有多大,就同等的對待上師恭敬承事。若能這樣做,就能迅速圓滿菩提資糧,迅速斷除煩惱過患。懂得這層道理,才會歡喜奉行。當然這不是鼓勵大家一味盲從,順從如法的事,不如法的事不要做。」《猛利問經》說,「長者!想要學習聖教的行者,從阿闍黎處聽聞行持六度及積集資糧的偈誦,即使只有短短幾個字,由於恭敬法的緣故,應該恭敬這位阿闍黎。應該恭敬的程度有多少?如果從上師處接受二十句偈的教法,就應該花二十劫,無恭敬承事上師;儘管這樣做,都還不算報答聞法之恩,更何況不恭敬上師。」

   要經常憶念上師的恩德,《十法經》說,「當我迷失在無盡輪迴,是誰張開慈悲之眼尋覓我?當我昏睡在愚癡夢境,是誰發起洪鐘之音醒覺我?當我沉溺在茫茫苦海,是誰伸出有力之槳拯濟我?當我徘徊在三途惡趣,是誰點燃智慧之燈導引我?當我繫縛在三有牢獄,是誰開啓枷鎖之鑰解救我?當我遭逢煩惱重病逼迫,是誰餵施甘露妙藥療癒我?當我身受貪欲猛火燒煮,是誰降下無垢法雨清涼我?從這些痛苦中救護我的,唯有我的上師,要對上師發起如此強烈的感恩、念恩之心。」

   《華嚴經》說,「善財童子一想到善知識的恩德,就痛哭流涕讚頌:善知識啊!救護我脫離惡趣,使我通達法平等性,了知諸法空性;爲我開示安穩正道,教授普賢行願,揭櫫通往佛智的道路,護送我趣入法性大海;爲我宣講三世諸佛所知妙法,展現聖眾不可思議妙曼陀羅;能夠增長我一切清淨善法的功德。」在每段文字前都要加上「善知識」,一方面感念恩德,一方面思惟義理。同樣的,前面《十法經》,也可以加這句話。

   《華嚴經》又說,「善知識,爲我(善財)演說正法功德,總示菩提分法,別示菩薩威儀;想到這點,我來到善知識面前。善知識就像母親,使我相續生起慧命;就像乳母,以功德乳哺育我長大;就像父親,爲我增長福慧資糧,遮除煩惱惡事侵擾;就像醫王,爲我療癒老死疾病;就像天帝釋降下甘露法雨,使我善法日益茁壯,終如滿月潔白無瑕;就像太陽大放光明,爲我照亮涅槃正道;就像山王護樹,使我不起貪瞋散亂;就像大海,使我不受外緣散動;就像船師,使我安全到達彼岸,我就是懷著這樣的心情,來到善知識面前。善知識啟發我學習菩薩的志願,導引我思慕無上佛果。由於善知識具備種種度化眾生的功德,連諸佛都讚歎不已,我就是抱著此等清淨意樂,來到善知識面前。善知識救度世間的心,像戰場勇士無可匹敵,像大商主領導眾生險中求寶,是眾生的依怙,快樂的眼目,我以極恭敬的心承事善知識。」這段話可以帶著調子唱誦,把善財換成自己的名字,一邊唱一邊憶念上師恩德。

(二)依止的行爲

   親近上師時的行爲,就如《事師五十頌》說,「不必多說,只要好好體察上師心意,做上師歡喜如法的事,不做上師不高興的事。金剛持會說,成就是隨著如理依止上師而來。知道這個道理,就應該奉獻自己。」要努力讓上師高興,避免惹上師生氣。高興的方法有三種,下者供獻財物、中者身語承事、上者依教修行。依教修行,最讓上師歡喜。

   1.供獻財物:《事師五十頌》說,「連難以棄捨的生命及家人, 都可以獻給三昧耶師,更何況一般財富?」又說,「如法供養上師,等於供養一切諸佛,這個道理就是『從積聚福德資糧而獲得成就』。」拉梭瓦說,「有能力做最好的供養卻捨不得,拿較差的物品供養上師,等於違犯三昧耶戒。除非上師喜歡或自己只有粗劣物品,才不算犯戒。」《事師五十頌》也說,「想要得到佛果,把最好的財物供養師長,不要給不喜歡、低劣的東西。」以上就弟子角度來說,上師是可以累積最殊勝資糧的福田。但就上師角度來說,身為上師不應該貪圖弟子的利養恭敬。霞惹瓦說,「歡喜修行,不貪財物,才是真正的上師,否則不算修解脫道的合格上師。」

   2.身語承事:在身方面,有奉事洗浴、按摩、擦拭及上師生病時妥善照顧。在語方面,要如實讚揚上師功德,這裡說到「如實」,是指切切實實,不要爲了故意討好而誇大不實。

   3.依教修行:尊師重道,是最重要的一環。上根器弟子,要做到 獲得道證,成功對治煩惱;中根器弟子,要做到記持宗義,明瞭言教;下根器弟子,至少要做到謹慎防範,避免造作惡業。《本生論》說,「報答上師最好的方法,就是依教奉行。」如果上師的教授不如法或與戒相違,應該怎麼辦?《毘奈耶經》說,「不如法,就不要照著做。」《寶雲經》也說,「要順從善法,不要順從惡法。」對上師的教法,要懂得判別應做與不應做,不做不合理的事。《本生論》講到佛陀某生爲婆羅門弟子,婆羅門爲觀察弟子而命令徒眾偷竊,只有佛陀不接受,由此說明不應做的時候。在這種情況下,雖然弟子不必順從非法,還是要對上師保持清淨意樂,不要出言不遜、輕蔑不敬或背後毀謗,如《尊重五十論》說,「如果上師交辦的事不合理,應該委婉告知不能做的原因。」要訴諸於理婉轉拒絕,不要盲目順從。

   親近上師的目的,《莊嚴經論》說,「親近上師是爲了獲得正法,不是為了貪圖享受。」博朵瓦說,「推舉阿難當佛陀侍者之初,阿難提出三個條件,一不穿佛穿過的衣服、二不吃佛吃剩的食物、三任何時候都可見佛。因爲信眾供佛的衣食一定是最殊勝的,享用就會增長五欲貪著,隨時見佛是爲了服侍方便。阿難尊者爲後世弟子立下榜樣,可惜我們卻與聖賢相違,從不在乎能從上師身上得到多少教法,只計較上師給我多少茶、多少好處,喜歡我的程度有多少,這些都是內心腐爛的徵兆。」

   親近上師的距離,要多遠才算恰當?博朵瓦說,「增加一個弟子是增加我的負擔,減少一二個弟子是減少我的負擔。距離我太遠,得不到成就。弟子應該住在遠近適中的地方,學習教法。」表示不要太近或太遠,也不要造成上師的負擔。這裡的遠近,可以解釋爲距離,也可以解釋爲時間,不要太久才見上師一面,也不要太常叨擾上師。

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