第八章 正命
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第八章 正命

第八章 正命

Bg n9

符合慈悲的謀生之道

  要修習正命,必須找出一種不違背自己愛與慈悲理想的謀生方式我們的謀生之道可能是最深層自我的表達,也可能是造成自、他痛苦的根源。

  經典通常將「正命」定義為不違反「正念五學處」而謀生,即不販賣武器、人口、肉品、酒類、迷藥或毒品,也不作預言或算命。比丘、比丘尼則必須謹慎,不可對在家居士過份要求醫藥、食物、衣服、住處等四項資具,日常生活中使用的資具也不可超過基本需求。


  當我們時時覺察,就會盡力從事對人類、動植物、地球有益的職業,或至少將傷害減到最低。在我們身處的社會中,有時工作很難找,但若我們的工作涉及傷害生命,就應該想辦法換工作。我們的職業可能助長自己的智慧與慈悲,也可能腐蝕它們,所以應清楚了解自己謀生方式造成的直接後果與遠程的影響。許多現代工業危害人類與大自然,即使食物的生產過程也是如此,例如化學製造的殺蟲劑和肥料可能對環境造成很大的傷害。但對農民來說,修習正命是有困難的,他們如果不使用化學藥品,可能就很難與別人做商業性競爭。這只是例子之一。


  當你在從事自己的工作或做生意時,請遵守「正念五學處」,凡是涉及殺生、偷盜、邪淫、妄語或販售酒類與毒品等工作,都不是正命。若你的公司會污染河川或空氣,在這種公司工作就不是正命;製造武器或利用別人的迷信來牟利,也不是正命。人們有各種迷信,例如相信命運就封藏於星座或自己的手掌中,而事實上,沒有人能確定未來會發生什麼事。但藉著修習正念,我們可以轉變占星家所預測的命運。此外,預言也可能是因為你預期它會成真而應驗。


  創作或表演藝術也是一種謀生方式。作曲家、作家、畫家或表演者,都會對社會集體意識造成影響;任何一件藝術品,在很大程度上是集體意識的產物。因此,每位藝術家都需要修習正念,好讓接觸到他們藝術品的人因其創作而修習正確的作意。


  從前有個年輕人想學畫蓮花,於是到某位大師那裡當學徒,大師帶他到蓮池邊,邀他一起坐下。日正當中時,年輕人看到蓮花盛開,直到向晚時,又看著它們合攏為花苞。隔天早上,他同樣從早到晚觀察蓮花。當一朵蓮花凋萎,花瓣落入池中時,他就看著花莖、花蕊與其他殘存的部分,然後才接著觀看其他的蓮花。如此持續十天,到了第十一天,大師問他:「你準備好了嗎?」年輕人回答:「我願試試看。」於是,大師給他一枝畫筆。雖然年輕人的筆法單純稚氣,但他筆下的蓮花卻非常美麗,因為他已變成蓮花,他的畫發自於整個生命。你能看出他技巧稚拙,但畫中卻有深刻的美感。


正命是我們的共業

  正命不僅僅是個人的事,那也是我們的共業。假設我是學校的老師,相信助長孩子心中的慈愛與智慧是一份美好的職業,若有人要我轉行,比如說當個屠夫,我就會拒絕。但當我深思萬物彼此之間息息相關時,我就會明瞭屠夫不是唯一要對殺生負責的人。我們或許以為屠夫的職業是邪命,而我們的職業是正命,可是假如我們不吃肉,他們也就不必殺生。正命是大家共同的事,每個人的職業都會影響到其他任何人。屠夫的孩子可能從我們的教導中獲益,而我們的孩子由於肉食而分擔到屠夫生計的部分責任。


  假設有個牧場主人以養牛賣肉維生,他現在想受持「正念五學處」,想知道自己能否受持其中第一條護生的戒律。他覺得為了牛群的健康,已提供牲口最好的生存環境,甚至屠宰場,殺牛時才不會有不必要的殘酷行為加諸在牠們身上。他從父親那兒繼承了這座牧場,況且他還有個家庭要養。這真是進退兩難,他該怎麼辦呢?他的意圖是良善的,但他卻繼承了祖先的產業與習性,每次宰殺一頭牛,他的藏識中就留下一個印象,那樣的印象會在他夢中、禪修時或臨終時再度現前。在牛隻生前他如此妥善地照顧牠們,這是正命。他想要善待牛,但同時也想獲得固定的收入,以使自己與家人的生活獲得保障。


  他應該繼續深入地觀察,並與當地的共修團體一起修習正念。當他的洞見加深時,自然會找到方法,讓自己走出這種為營生而殺生的情況。我們的一切作為都會為自己努力修習正命而貢獻力量;正命,不僅僅是賺取薪資的方式而已。我們無法成功地完全擁有正命,卻可以下決心朝慈悲與減輕苦的方向前進,也可下決心幫助創造出一個正命多於邪命的社會。


  例如,有好幾百萬人以軍火業維生,直接或間接製造傳統武器與核子武器。美國、蘇俄、法國、英國、中國和德國都是這些武器的主要供應者,武器銷往第三世界國家,但在這些國家中,人們需要的不是槍砲彈藥而是食物。製造或販賣武器都不是正命,可是對於這種情況,無論是政治人物、經濟學家或消費者,我們每個人都有責任。我們尚未就這個問題發展出一個令人矚目的全國性辯論,我們必須更進一步地討論這個問題,必須不斷創造新的工作機會,讓大家都不必仰賴軍火製造的收益過活。若你的工作能幫助你實現慈悲的理想,要感恩;同時,請努力正念地過簡單、明智的生活,藉此協助創造他人有正當工作的機會。盡你所有力量,努力改善當前的情況。


修習正命即修習正念

  修習正命就意味著修習正念。每次電話響時,就把它當成正念的鐘聲,停下手邊的工作,有意識地呼吸,然後去接電話,這樣你回電話的方式就體現了正命。我們必須討論如何在工作場所中修習正念與正命。當我們聽到電話響起時,或拿起話筒準備撥號前,我們是否在呼吸?我們照顧其他人時,是否面帶微笑?當我們從一場會議走到另一場會議時,是否步步正念分明?我們是否修習正語?在數小時的辛勤工作後,我們是否練習深度且全然的放鬆?我們的生活方式是否鼓舞每個人都能平靜、喜悅,並鼓舞每個人擁有一個趨近平靜、喜悅的工作?這些都是極為實際且重要的問題。鼓勵人們以這種思考與行動的方式工作,並以助長慈悲這個理想的方式工作,那就是修習正命。


  倘若有人從事讓眾生受苦與欺壓他人的職業,那麼,這樣的工作會污染他的意識,猶如我們污染了自己也必須呼吸的空氣一般。許多人憑藉邪命而致富,然後前往寺廟或教堂捐獻布施。這樣的布施大多是出於恐懼與罪惡感,而非來自想為他人帶來快樂或幫助減輕他人苦難的願望。當寺廟或教堂接受大筆捐款時,負責接受款項者必須了解這一點,並盡全力讓布施者知道如何走出邪命之道,幫助他們轉化,而這種人最需要的莫過於佛陀的教導。


依「正念五學處」而修行

  研究、修習八聖道時,我們看到其中每個要素都被包含在其他七項要素之中,也看到每項要素都包含苦、集與滅三聖諦。


  修習第一聖諦時,我們辨識自己所遭受的苦,並指出其各自的名稱,例如沮喪、焦慮、恐懼或不安。然後我們直接透視此苦,以發現其根源,這就是修習第二聖諦。這兩項修習包含八聖道的前兩項,即正見與正思惟。每個人都想逃離苦,但此時因為修習八聖道,讓我們擁有直接面對苦的勇氣,以正念與正定勇敢地看著自己的苦,這種清楚地向我們顯示苦因的深入觀察,就是正見。它顯示我們的苦並非源自一個苦因,而是源自重重的因緣(原因與條件),例如遺傳自父母、祖父母、祖先的種子,以及心中受到朋友與國家政經情勢所灌溉的種子,還有許多其他的因緣。


  現在是該有所行動以紓解痛苦的時候了。一旦我們知道什麼是滋長痛苦的養分,就會設法停止攝取,不論那是粗摶食、觸食、思食或識食。我們的作法是修習正語、正業與正命,同時要記得正語也代表深入傾聽。要修習這三點,我們以「正念五學處」為引導,依據它來修行,就會看到自己是以正念在說話、行動或謀生。正念讓我們知道自己何時言談有違正語,或何時行動有違正業。當正念連同正精進一起修習時,正定很容易跟著出現,並引生洞見或正見。事實上,只修習八聖道其中之一,而不修習其他七項要素,這是不可能的,這就是相互依存的本質,也適用於佛陀的一切教導

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